Accesele de furie si colapsul senzorial. Partea a II-a : Cauze si strategii Atunci cand copiii nu dezvolta o reglare emotionala ca parte a dezvoltarii normale, cauzele sunt diverse. Dr. Dickstein sustine ca nu exista accese de furie sau colaps senzorial ca si tulburare. Acestea sunt ca febra, declansate de multe situatii si nu pot…

Activitati pentru dezvoltarea functiilor executive in perioada 18 luni-36 luni In aceasta perioada de dezvoltare copiii isi extin foarte repede abilitatile de limbaj. Limbajul are un rol important in dezvoltarea functiilor executive si a capacitatii de autoreglare, ajutandu-i pe copii sa isi identifice gandurile si actiunile, sa reflecte asupra acestora, sa  faca planuri. Limbajul ii…

Functia executiva este un termen umbrela folosit pentru a desemna un set de abilitati mentale care lucreaza interdependent pentru a ajuta o persoana sa-si organizeze si sa-si regleze comportamentul (in vederea atingerii unui scop). In aceasta perioada a dezvoltarii, functia executiva si abilitatie de auto-reglementare se dezvolta rapid, de aceea este important ca activitatile sa…

La prima vedere Multi parinti care au copii cu probleme de invatare si atentie descriu comportamentul acestor copii ca fiind impredictibil. In cele mai multe cazuri, daca privesti in timp, poti gasi tipare de comportament la copilul tau. Ai pozitia privilegiata de a putea sa-ti observi copilul si sa intelegi cauzele comportamentului sau. Cand ai…

Accesele de furie si colapsul senzorial. Partea I- Diferente Se poate sa nu fie o surpriza faptul ca cele mai comune situatii care pun copiii in atentia psihologilor si psihiatrior sunt refeitoare la izbucniri in comportamentul acestora- accesele de furie si colapsul senzorial. Acestea se afla printre cele mai mari provocari ale parintilor. Sunt dificil…

Copiii cu problemele de functionare executiva pot intampina dificultati in invatarea matematicii. Li se va parea greu sa treaca de la un tip de exercitiu sau problema la alt tip. Dificultatile cu memoria de lucru pot ingreuna rezolvarea de probleme ce presupun mai multe etape. Abilitatile de functionare executiva joaca un rol important in reusita…

Cercetarile recente publicate in “Frontiers in Public Health” arata ca efectele vibratiilor produse de cai in timpul echitatie duc la activarea sistemului nervos simpatic, care imbunatateste invatarea la copii. “Am vrut sa analizam aceste efecte deoarece studiile anterioare au demonstrat avantajele cailor de echitatie in ceea ce priveste imbunatatirea sanatatii fizice si a efectelor mentale,…

dezvoltarea neuropsihomotorie a nou nascutului

Pana la varsta de un an copilul este definit “sugar” din punct de vedere medical, insa in limbaj popular ii spunem bebelus. Din acest motiv vom folosi in articolul de mai jos acest termen, articolul fiind destinat parintilor. Un copil se dezvolta in ritmul lui. Exista anumite etape pe care trebuie sa le atinga, insa…

Maccoby și Martin (1983) au identificat 4 stiluri parentale: neglijent, permisiv, autoritar-restrictiv și autoritativ. Stilul parental neglijent este cel mai puțin benefic pentru dezvoltarea copilului. Părinții care afișează un comportament neglijent, nu dau dovadă nici de control asupra copilului și nici de o respingere totală. Aceștia evită să investească timp și devotament în educație, simțindu-se…

            Articolul de mai jos cuprinde informatii extrase din cartea lui Silverman si Freed1, bazata pe experientele celor doi in dezvoltarea strategiilor de invatare specifice copiilor supradotati intelectual. Studiul lor s-a intins pe o perioada de 5 ani, implicand aproximativ 200 de elevi. Acesti elevi au fost identificati ca fiind supradotati intelectual, prin intermediul testelor…

Deprivarea sociala poate avea consecinte pentru functionarea intelectuala si fizica a copilului. De aceea copiii nascuti in orfelinate cu un coeficient de inteligenta adecvat dar cu o stimulare sociala inadecvata nu reusesc sa se dezvolte normal. Spre exemplu, incepand din anii 70, odata cu interzicerea avorturilor si a altor forme de contraceptie, numarul copiiilor din…

De la mit la realitate      Mitul ne spune ca un copil supradotat este un mic geniu, cu o cunoastere enciclopedica despre orice, studios, ager la minte, pregatit intotdeauna sa se dea in spectacol la scoala.      In realitate insa, este vorba despre o mare neintelegere: copiii cu un IQ peste medie (intre…

            Saracia poate fi definita din mai multe perspective, iar una dintre ele, de altfel limitativa ar fi perspectiva economica. In realitate insa, cercetatorii din acest domeniu sugereaza ca „sarac” inseamna mai mult decat lipsit de resurse materiale si sanatate, si accentueaza lipsa unor aspecte precum apartenenta sociala, identitatea culturala, respect,…

Perioada pe care părintele o petrece cu copilul său are efecte pozitive atât asupra echilibrului psihic, cât și asupra performanței școlare. Acest lucru este cu atât mai important cu cât raportul UNICEF (2015) arată că tații nu alocă în România la fel de mult timp ca mamele pentru educația și jocul cu copilul. Un studiu cu…

            Copiii si adolescentii experimenteaza trauma in copilarie in seturi diferite de circumstante. Unele tipuri de evenimente traumatice implica (1) a experimenta o accidentare grava sau a fi martor la accidentarea / moartea cuiva, (2) confruntarea iminenta cu amenintari cu ranirea / moartea persoanei sau a altcuiva, si (3) a…

  Ce sunt experientele adverse timpurii? Evenimentele traumatice sunt incidente care implică o amenințare cu afectarea integritatii corporale sau psihice sau moarte pentru o persoana sau cei apropiati ei. Aceste evenimente conduc adesea la sentimente de neajutorare si teroare. Comitetul APA (American Psychological Association) si jurnalul Trauma in Children and adolescents (2008) arata ca evenimentele…

Atentia este un mecanism psihic de sustinere energetica a activitatii, avand rol de orientare, concentrare/ focalizare si selectie in raport cu stimulii din mediu. Atunci cand are loc focalizarea atentiei pe anumiti stimuli, organismul este setat pentru a bloca eventualii stimuli nerelevanti pentru activitatea curenta. Dezvoltarea atentiei in copilarie este corelata cu modificarile cerebrale specifice…

Conceptul de neuroplasticitate Neuroplasticitatea  reprezinta potentialul creierului de a se reorganiza prin formarea de noi neuroni si celule gliale (neurogeneza) sau formarea, modificarea sau eliminarea celor existente intr-un proces continuu care permite remodelarea pe termen scurt, mediu si lung a hartilor neurosinaptice. Desi nu demult se credea ca neurplasticitatea este limitata la o „perioada critica”…

Ziua de nastere este unul din factorii de mediu care pot influenta neurodezvoltarea. Printre domeniile afectate ar fi performanta scolara si abilitatile sportive, elemente bazale pentru o viata implinita ca adult. Sa ne gandim la noi insine: am fost la scoala, printre cei mai mari sau printre cei mai mici din clasa? Barnsley si colegii (1985)…

Pana de curand, incercarile de a intelege si de a preveni agresivitatea in randul copiilor, s-au concentrat predominant pe agresiunea la nivel fizic si mai putin pe dezvoltarea agresivitatii. In realitate insa, copiii se pot rani intre ei prin moduri mult mai subtile, spre exemplu prin excludere sociala sau raspandirea unor zvonuri neplacute. Aceste forme…

Page 2 of 3 1 2 3

Website pentru promovarea neuropsihologiei

PSIHOLOGIE CLINICA | NEUROPSIHOLOGIE © 2013 - 2017

Copy Protected by Chetan's WP-Copyprotect.